汽車發動機教學仿真系統

作者：admin文章來源：點擊數：3823時間：2013-9-23 12:27:32

汽車發動機教學仿真系統是為職業教育汽車相關專業開發的一款發動機三維虛擬仿真教學系統，該系統是根據奧迪A6 1.8T發動機進行設計開發。參照發動機實物對所有零部件進行同比例數學建模，通過編程實現虛擬仿真交互控制。在操作中可對整車進行三維立體查看，也可展示發動機單個總成的組成及工作原理，其中包括：曲柄連桿機構、配氣機構、潤滑系統、冷卻系統、燃油供給系統，電控輔助控制系統、點火系統等多個系統。

該仿真系統根據教學的不同需要和個人的使用習慣不同，設計了三種操作模式：單元式，結構式和自定義式。

在單元模式下，發動機各系統總成按照傳統章節進行劃分，從系統到總成再到零部件，教師可以簡單方便的查找到發動機上任何一個零部件，實現單獨顯示、任意角度查看，并配有文字說明介紹該總成或部件的功能和作用。每個總成都能以爆炸圖的方式進行分解和安裝的過程演示，展示發動機每一個總成相應零件的連接方式和裝配關系，動態觀察、動態學習。

仿真系統能夠很好的支持學生學習發動機內部的零件和工作原理，將潤滑系統的缸體設置成半透明，通過動態的方式展示潤滑系統油路的流向，使學生清楚的觀察到整個系統的潤換過程，將原本抽象的原理變得更加形象、直觀。

該仿真系統還提供了形象的二維動畫展示點火、活性碳罐、廢氣再循環等電子控制系統，方便學生學習其結構組成和工作原理。

在結構模式下，以整車為概念，按照車輛的系統結構進行劃分，重點突出發動機各系統。將抽象的汽車結構和復雜的原理通過數學模型形象化，通過操作可以將車輛中任何一個系統或部件設置成顯示、隱藏或半透明狀態，清晰形象的展示各機構及零件的結構以及它們在整車中的位置、各部件和系統之間的裝配關系、發動機的動態工作過程，通過速度控制條還可以調整發動機的轉速。讓學生了解發動機以及發動機與變速箱、車身等其他部件的關系。

在自定義模式下，教師備課時可以將該仿真系統中任何一個部件或總成的結構和工作原理在任何一個狀態下進行設置保存，然后在課堂上可以輕松的調用并進行講解，以此提高教學效果，并能夠全面支撐汽車發動機課程的講解和學習。