2016年2月24日上午,東師理想信息技術研究院基礎教育資源研發與應用服務中心主任王柏松帶領小學語文、英語、科學學科研究員應邀來到長春市寬城區寧波路小學進行信息技術與學科教學深度融合方面的交流研討。王柏松主任與寧波路小學的校長及教學副校長就教育信息化的進行了多方面的深入溝通與交流,并結合寧波路小學的實際情況,提出了針對該學校的信息化研究思路及方向——以課題為牽引,以任務/問題庫建設為出發點,腳踏實地構建智慧課堂,還學生一個輕松愉快的學習環境,培養學生的創新型思維。
隨后,語文、英語、科學學科的研究員分別與該校的三位學科教師針對具體的課例進行了交流研討。小學英語學科研究員曹麗與該校英語教師,針對《My room》一課,結合信息技術進行了深入的研討與交流,確定了在網絡機房環境下,該課的設計思路及信息技術支撐方式。小學語文學科研究員王彤與該校語文教師,針對《第一次》一課,就如何以信息技術輔助課堂教學及如何從學生的生活實際出發,調動學生的積極性等方面進行了深入的研討與交流,初步確定了該課的設計思路及信息技術支撐方式。小學科學學科研究員寧莉莉與該??茖W教師,針對《水與水蒸氣》一課,從如何培養學生的科學素養并形成科學能力出發,就聯系學生生活實際、以問題驅動形式引入課堂主題及合理安排探究活動環節等方面進行了深入的研討與交流,確定了該課在信息技術環境下的設計思路。
通過此次交流研討活動,我們能夠深切地感受到寧波路小學對于利用信息技術促進學校發展與變革有著強烈的愿望,并且對下一階段的共同研究與發展充滿信心。