“信息技術與學科教學深度融合研討會” 在天津市濱海新區大港第一小學成功召開

作者：lvenuo文章來源：點擊數：1033時間：2016-5-30 0:00:00

為深入探索信息技術與學科教學深度融合的方向，提升教師信息技術與教學深度融合的能力，推進天津市濱海新區教育信息化應用工作，天津市濱海新區教育體育委員會于2016年5月27日在天津市濱海新區大港第一小學組織召開了“信息技術與學科教學深度融合研討會”。

教育部基礎教育二司技術裝備處副處長吳菁，國家“互聯網+”行動專家咨詢委員會成員、教育部教育信息化專家組成員、教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主任、東北師范大學博士生導師鐘紹春，東師理想信息技術研究院副院長寧秀峰，天津市北辰區教育網絡信息中心主任蔡強，天津市濱海新區教育體育委員會副主任李春年，天津市濱海新區教育體育委員會副主任、天津市濱海新區教育發展研究院籌備組組長陳國良，天津市濱海新區教育發展研究院籌備組副組長、大港教師進修學校校長劉炳昭，天津市濱海新區教育發展研究院籌備組副組長芮秀艷等領導和專家出席了此次活動。天津市濱海新區部分學校校長、骨干教師120多人也參加了會議。

教育部基礎教育二司技術裝備處吳菁副處長對天津市濱海新區信息技術與教學深度融合提出了方向性建議，吳處長的講話對濱海新區信息技術與學科教學深度融合的開展及實踐具有重要的指導意義。

在研討會中，趙薇老師展示了一節電子書包環境下的數學課——《圖形的旋轉》。趙老師利用電子書包創造學生個性化學習環境，借助交互電視、平板電腦等現代化教學工具，調動了學生學習的主動性、積極性，大大增強學生的參與度。

張艷芳老師展示了教師空間的使用情況。教師空間實現了學校、教師、學生和家長的交流互動，實現了資源共享，是老師開展學習、交流、分享活動的理想平臺。在張老師的展示中，教師空間已經成為教師備課的得力助手，是師生交流的天地，也是學生展示自我的平臺和實現自主學習的有力推手。

五年級學生王琳非為與會代表展示了學生空間的使用情況。學生空間是學生自主學習和成長的園地，能夠讓學生體驗到成功的喜悅和成長的快樂。

展示課結束后，教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主任、東北師范大學博士生導師鐘紹春教授做了題為《信息技術支持教育變革的路徑與方法》講座，獲得與會領導和老師的一致好評。

最后，天津市濱海新區教育體育委員會副主任陳國良做大會總結，陳主任客觀的分析了濱海新區教育信息化的發展現狀，明確了濱海新區教育信息化的建設目標，并對濱海新區教育信息化工作進行了展望，使與會代表更加明確了教育信息化的建設目標。本次培訓會的成功召開，對推進濱海新區下一步的教育信息化工作具有十分重要的意義。